|
发表于 2015-6-1 10:56:17
|
显示全部楼层
joyce 发表于 2015-6-1 09:43
2 Q4 m, G8 I& @$ r$ ^2 }嗯嗯,湿温太可怕了!更可怕的是误治。。。
6 J7 }8 V1 v! H今年我按照郎中的说法给朋友们宣传中医,以我自己为例来解说, ... ) e5 i5 t4 z/ L7 B
哎,别说外人了,连自己家人都这么难。
. w5 ?, b/ `4 Y7 [
; d5 J+ M5 R( P0 y6 J前两天,儿子早上上学校,中间学校护士打电话说儿子得了ear infection, 耳朵很疼。老公赶紧下午带他去看医生,我呢则赶紧向郎中寻求药方。郎中说是湿热引起的,说喝一副药晚上睡一会儿就好。
5 X- j9 l$ H% s: o
- }+ j1 U! A k于是我赶紧准备药,下午四点左右开始喝,第一次和第二次我把隔半小时喝弄成隔一个小时喝了。但是第三次赶紧改过来。6:00多到了教会,每隔半小时我就给他喝一次。晚上9:00左右喝完了。后来10:00的时候,我没太在意,儿子和小伙伴跑着玩了20分钟,结果回家的路上我一摸,头上很多汗。回到家,耳朵又开始疼起来,疼得哭起来。我赶紧再去煎药,我想是不是跑的,让身体还没好利落,就又热起来。老公赶紧让吃医生开的抗生素。就这样先睡了。
1 O* p9 K1 M4 f; o6 i, C
! x: u$ g9 [7 S0 w第二天早上,我赶紧让他接着喝我煎的第二包药。他这回知道难受的后果了,老老实实地喝药。后来就一直不疼了。
9 Z3 \# D+ R! D" a# w$ I) _
3 k }& H7 @; f* f( K但是老公却坚持让他把抗生素吃完了,说如果不吃完,病毒会反扑的。
X2 s. c$ h1 l/ [. p$ y' G) }( q' T; H+ g
我就跟他解释,我告诉他儿子的病的原因是体内环境的湿热,中药把湿热的状况改变了,就好了,不需要再吃抗生素了。! G7 w q6 ^5 i- c
2 w8 F2 X( i+ x. S- ~7 b
结果他反过来说,“哦,就你知道,人家医生说的都不对。”。
1 u% j3 U F' c3 \- j- x, \/ U& g# E" {: y( o
我就跟他讲,关键是方法合不合道理,我们应该重新审视这个方法符不符合道理。
, L* s1 F2 m6 L" f) t% L, k" u5 Z# k+ r$ ^3 p; i
但是我发现,怎么讲也讲不通。+ E1 Z4 |5 |9 A* \! C# M
1 T0 X/ D+ F- L* j' {. B我发现讲不通的原因有二,3 C7 W% ]4 D; q7 \4 u. c, K
7 C0 M% J2 @* M3 O8 r/ T2 `一,他的头脑里没有环境这个概念。而环境的概念,真是需要我们的眼睛去看,耳朵去听。以前我讲中医的核心原理,他怎么也听不进去。结果前一阵子,我和他一起去附近的一个trail走路,我给他看叶子的嫩绿,让他听小鸟的鸣叫,他那天好像才有点感觉。我想,一个人如果每天都盯着电脑,不去体会自然,感悟自然,头脑里怎么去建立环境的概念。而如果两个人交流的时候,头脑里建立的概念不一样,或者根本一方从来没有感受过这个概念,再怎么说,也说不清楚。只有这个人体会到了,才能明白。
" U6 t9 i4 I1 u0 @' M2 k
9 w4 l% C* a- v% o9 [# z, z+ Z) w k二,就是如果没有一个真理(truth)做基石,再怎么沟通,也不会往一个方向走。因为如果你知道每个人都不一样,我们人生命的发展需要是什么,环境和人的关系等,就能理解。但是如果以科学为真理的话,那么我们两个的基石不一致,永远也会达到共识。只有经历才能教育他。# Q+ s, \+ G: K! }( E1 p
8 X' t& _: K: d: Z7 H9 Q
+ V- O Q1 [' W5 J$ b3 B1 Q) v: y s4 I& E$ \. @( p' K6 O
I5 R6 F. G& n* C: ~! p! e) C! H
( n- q" ^$ X3 p. l) k2 z6 ` |
|