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发表于 2017-11-3 17:17:58
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蒙城郎中 发表于 2017-11-4 04:28
" r! {6 [) e$ T x' x如果你用这些图配上文字,去向小朋友介绍中国文化的话,我个人认为不太好。
r: }, U( y1 X0 K7 x0 m( W6 J. Y# D. ~2 n
上面的图都是言简意赅的表明了 ...
8 j& N. O o& |# }我明白三维的空间不是二维的图能解释的。 而且每个环境的不同, 才会出现dynamic的状态。 0 R; |8 R" R+ T5 Q% J
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我也不是去向小朋友解释阳明和厥阴, 我是自己想搞明白是什么意思。 因为我们在学习中医的时候, 出现很多次这些名词, 我觉得是不是基础的东西,应该先有好的认识和一定的理解。因为我自己教中文的理念,就是复杂的东西是简单的组成的, 只有把最基本的东西搞明白了, 剩下的其实就是逐层搭建。 这个搭建也是有order,次序的。 + t6 z- d% X3 G0 w
$ B5 S, `/ {9 q' T我教的其实就是太, 和少这两个字, 但是从阴阳的图中,我觉得可以至少明白这两个意思。 # X, c% X- J" B) a, K" A
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我之所以开始探索中文的教学, 因为我看见我所在的中文学校,教学的理念和方式让孩子们不喜欢学,越学越不想学。 我也看到我们这个论坛,许多人开始明白中医,认识中医是从自己生病,才进来的。
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即使如此, 下一代,也不愿意去了解, 依然崇尚科学, 根本不听。 " |& k( r, `' F) F( S
5 `: f! p, E* J& v如何扭转观念,让更多的人了解纯中医? 只有从学习中文, 学习中文字的purpose, meaning, 并经历中医, 才能让他们从小真正明白什么是中国的文化之根。 # x2 V J9 w) M( G7 i2 S9 u
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看到网络上, 书籍上这么多的谬误, 我们如何把真实的东西让孩子们继承, 这是我寻求你指点的原因。
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