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和宁 发表于 2015-5-20 00:53
他在家主意大，脾气大但经常也很sweet,但是在幼儿园就很乖。对熟悉的人话多，嗓门大，但是对不怎么熟悉的 ...
我邻居的孩子，也是这样，经常和家里的父母发脾气，在外面教会里，也敢做一些事情，引起别人的注意，比如开会的时候，他会弄出些声响，因为那个环境他很熟悉，大人们都对他非常好，他已经认了好几个妈妈。他的这种情绪问题一个原因就是因为他的妈妈因为两地分居，只有周末才能见一次。母亲在幼儿时期和孩子在一起非常非常重要，缺失的话，就会引起孩子的强烈的不安全感。 其次，他心里也总是不踏实，总想从别的地方得到关注。比如在我的中文课堂上，他不能踏实地上课，上课的时候总是发出这种声音，那种声音。
但是到了一个陌生的环境，立刻就变成了另外一个人。
另外一个原因就是家长的引导。家长不知道自己是个权威（ａｕｔｈｏｒｉｔｙ），父母的职责是引导孩子，而不是被孩子引导。
我的邻居的男孩子搬家到波士顿后，上了一个蒙台梭利学校。过了几个星期，老师和父母开家长会，告诉家长要教育孩子尊重ａｕｔｈｏｒｉｔｙ。
我能想象那个孩子在教室里的表现。
我发现现在的父母和我们那时的父母走的是另一个极端，以前是打骂，现在是哄，附和。我带的２岁的小女孩的妈妈也是这样，和孩子说话好像她是孙子，孩子是她的ｂｏｓｓ。
家长的引导在于自己先要知道什么是正确的选择，什么是不正确的选择。让孩子做选择，才能成长。不是哄着，供着，因为那样他的不到里面的成长，的不到真正的自信。环境的改变就会让他的真实地一面表现出来。对家里人脾气大是因为他知道你们爱他，不会对他怎样，但是在外面他没有这个把握。
告诉他发脾气不是好的选择，他可以有另一个选择，就是好好地说出自己的想法，自己的不满等等。
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楼主: 和宁
发表于 2015-5-19 10:08
发表于 2015-5-19 10:09
发表于 2015-5-19 11:18
